小学六年级作文：我心中最美的地方

每个人都去过一个自己心中最美的地方，而每个人也都有一个自己心中所理想的地方，那么对于自己的心中最美的地方是什么样子呢？我们来看看这篇小学六年级作文：我心中最美的地方。

曾几何时，我被一种风景深深震撼：那是一个个飘舞的身影，那是一道道美丽的弧线，那是片片花瓣最后的告白、、、、、、那一刻，如花纷芳的年华，如霞绚烂的青春，遭遇了生命中最刻骨铭心的结局，花季的心灵多了几分对生命的感叹。

面对花谢花飞，多少次，我忍不住驻足凝望，喜欢用眼牵住花儿摇摇欲坠而后随风飘舞的身影，习惯用心灵定格花儿容颜失色而后静卧大地的从容。那时那刻，一种悸动，一种心碎，油然而生，而后却是一种宁静，一种感动!

在明媚的日子里尽情灿烂过的花儿，没有固守枝条，没有躲避风雨，娇小的身躯坦然的接受凋零的命运，不管是白昼还是黑夜，不管有没有人为它们感到伤感或浪漫，它们都不会放弃生命中最后的旅程，即使这旅程的起点就已接近终点，它们也愿以流星般美丽的方式回归大地，去圆另一个注定沉沦却有价值的梦。凄美!

悲壮!

动人!

花儿曾在枝头绽放，美得让人赞叹，让蜂徘徊、让蝶流连。但花儿知道再美的风景也有渐衰的时候，再绚烂的青春也有消逝的一天。开，就缀满枝头、争奇斗艳、灿烂的拥抱每一个瞬间;谢，就应时而动、与风共舞、给时空再添一道绝妙的风景，即使最终是枯萎与腐败，风华不再，还要去开创另一种未来，融入绿叶的蓬勃，秋实的丰硕，虽然世界因花儿的逝去少了一份娇艳明媚，却多了一份深沉富有，大地又可以哺育新的生机与美丽。

落后不是无情物，化做春泥更护花。噫，世间百媚千万种，我独醉，你这一红!

我愿化作一只蝶儿，深深的眷恋于你，沾惜不去!

在阅读了这篇关于小学六年级作文：我心中最美的地方的文章之后，我们大家对于自己兴中所谓的美丽的地方有什么想法呢？