家长警惕少儿英语培训机构四大糖衣陷阱

对于现在的独生子女来说，家长们真的是把自己最好的东西都给了自己的孩子，还每天要担心他好不好。在孩子小的时候就希望孩子们可以多学点英语，等到上学的时候就不会和别人差距太多。下面就跟着廊坊一对一家教一起来看看家长警惕少儿英语培训机构四大糖衣陷阱

糖衣陷阱一：纯外教教学 仿真语言环境

首先，各位家长必须意识到，在中国的语言环境中，很难做到营造纯粹英文背景。一些违背道德的培训机构打着全外教授课幌子的培训机构，居然在国内受到学生与家长空前追捧。这是因为一些家长错误的以为，只要孩子身边有个老外，耳濡目染学习了外教“洋气”的发音，就是学会了英语，这就是他们所谓的纯正英语环境。但家长这样做并没有考虑到孩子的感受，盲目要求外教，不顾孩子心理往往适得其反。

儿童每个阶段的状态与需求都不同，老师与家长更应该关注到孩子更容易接受怎样的授课模式，是全外教，中教，或者中外教结合授课。而现在主流的少儿英语培训机构都是中外相结合的，中外教一起上课，风格各异又互为补充，可以满足幼儿学生对事物的新鲜感，保持学习积极性。同时外教负责听说培训，而中教进行知识巩固与梳理，以打造连续性，系统性，针对性的教学体制。

糖衣陷阱二 号称进口原版教材

一些培训机构号称引进国外原版英文教材，更贴近英式、美式思维逻辑。而真正优秀的英语教材除了要有权威机构认证，还要看它是否与中小学课程有衔接，是否贴近生活。纯粹的国外教材，必须搭配纯粹的国外生活，差异过大，反而适得其反。

教材是一本枯燥的死物，真正赋予其生命的是讲台上的教师们。如何利用手中的教材，以生动的教学模式打动孩子。每一本教材都会要求词汇，句型，语法，语音的学习。懂得教育的好老师知道如何采用与孩子们密切相关的实际案例，在与学员们心贴心的互动中，为孩子进行评估，并制定适合每一个孩子的不同学习方案。

好的教材，必须是成体系的，从低级别到高级别，一脉相承，在新的学习中，复习之前的知识，并与公立教材与国情相符合。

糖衣陷阱三 绝对承诺

一学就会一些培训机构承诺有完美的教学方法，保证在课程中学员英语水平将达到某一高度。这是很难令人信服的。急于求成往往物极必反，英语学习需要有系统地、长期坚持学习，是不可能在短期内被替代的。

真正好的少儿英语培训机构不会作出这样承诺，好的培训机构强调为孩子提供学习、进步的环境，培养孩子喜欢英语，以及学习英语的思维逻辑，培养熟练的英语语感。这是一个学习的过程，而不是强制灌输知识的机器。正处于幼儿阶段的儿童是学习语言的最好的时期。这一时期的儿童学习语言的积极性最高，语言的模仿能力和接受能力最强。因此优秀培训机构会运用其严格的教学体系，帮助学员进行有规划、针对性学习，让学员的英语素养稳固提高。

糖衣陷阱四 天价英语背后是暴利

现某些培训机构所谓的精品小班授课存在诸多猫腻，外教、原版教材等相搭配的课程起步动辄一两万元。这些无良培训机构就是瞄准部分家长将“盲目崇拜世界名牌的购物心理学无限扩大到学英语上来”的心理，以“高档教学”趁虚而入，以天价英语牟暴利。

不可否认，外教是少儿学习英语最有效的途径，但好的培训机构会针对外教质量下足功夫。要求外教具备外教资格证明，同时培养外教对中国环境的了解。要求外教适应学生，而不是学生模仿外教。

孩子正在成长过程中，自信、团队合作、沟通技巧等素质的培养也至关重要，一对一或者小班制，缺少了这种环境，限制了这种素质的培养，其实是不可取的。

看到上面的讲解，家长们爱孩子们的心是可以理解的，但是家长们一定要选择一个好的培训机构，给孩子提供最好的学习环境!