初中语文练习-最美的书包阅读训练

语文是一门很重要的学科，在语文的考试中，阅读是很重要的一部分，我们要多加练习。下面小编为大家准备了关于初中语文练习-最美的书包阅读训练。

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包!

我终于向母亲开了口。

"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。

"我要!"我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!

我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

"好好学习。"她依然平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

阅读题：

1.文中明确揭示中心的句子是：

2.文中加波浪线的句子改为“那是妈妈做的花格子书包”，为什么不好?

3.上文中与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。”相照应的句子是

4.文中加横线句子中的“居然”一词为什么不能删掉?

5.结合文章内容，说说结尾一段为什么略写?

参考答案：

1.这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

2.改后不能突出书包是“妈妈做的”

3.妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

4.删去就不能表达出“我”的意外惊喜。

5.文章主要写母亲为自己做书包来表现母亲的爱心，结尾一段是写自己珍视这个书包，因此略写。

阅读在语文的考试中占有很大的分值，我们要把握住这一部分的分数。以上的为大家准备的关于初中语文练习-最美的书包阅读训练，希望对大家的学习有所帮助。